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　　近日，揭陽(yáng)市經(jīng)貿(mào)代表團(tuán)先后訪(fǎng)問(wèn)了德國(guó)達(dá)姆斯塔特應(yīng)用科技大學(xué)、德國(guó)高級(jí)專(zhuān)家組織，達(dá)成了一系列合作共識(shí)，市金屬企業(yè)聯(lián)合會(huì)與德國(guó)達(dá)姆斯塔特應(yīng)用科技大學(xué)簽訂了合作備忘錄，將攜手在中德金屬生態(tài)城建設(shè)中德雙元應(yīng)用科技大學(xué)，打造高端人力資源平臺(tái)，探索產(chǎn)教融合全新路徑。

　　雙元制職業(yè)教育是德國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的秘密武器。雙元的“一元”是企業(yè)，另“一元”是職業(yè)學(xué)校，雙元制把傳統(tǒng)“學(xué)徒”培訓(xùn)與現(xiàn)代職業(yè)教育結(jié)合在一起，創(chuàng)造了一種企業(yè)與學(xué)校合作辦學(xué)的職業(yè)教育模式。這種教育模式以培養(yǎng)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人為目標(biāo)，招工與招生同步進(jìn)行，受教育者與企業(yè)簽訂合同后，分別具有“學(xué)徒”和“學(xué)生”雙重身份，學(xué)生三分之二的時(shí)間在企業(yè)車(chē)間進(jìn)行實(shí)踐操作技能培訓(xùn)，三分之一的時(shí)間在職業(yè)學(xué)校進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)成后獲得相應(yīng)證書(shū)走上職業(yè)崗位，也可進(jìn)一步升學(xué)進(jìn)修。在德國(guó)，每年有超七成18歲青年接受雙元制為核心的職教服務(wù)，擁有職業(yè)勞動(dòng)力證書(shū)的人在德國(guó)全部勞動(dòng)力中占八成。正是這支龐大的受過(guò)良好教育、動(dòng)手能力極強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，使“德國(guó)質(zhì)量”、“德國(guó)品牌”蜚聲全球，奠定了德國(guó)世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)的地位。

　　達(dá)姆斯塔特應(yīng)用科技大學(xué)是德國(guó)最大的應(yīng)用科技大學(xué)之一，學(xué)校位于德國(guó)黑森州達(dá)姆斯塔特市，擁有1萬(wàn)多名學(xué)生、300多位教授和40多個(gè)專(zhuān)業(yè)，是德國(guó)雙元職業(yè)教育成就最高的大學(xué)之一，其培養(yǎng)的學(xué)生深受德國(guó)企業(yè)青睞。該校校長(zhǎng)Ｒａｌｆ Ｓｔｅｎｇｌｅｒ教授熱情接待了揭陽(yáng)市代表團(tuán)一行，雙方就合作創(chuàng)辦中德雙元應(yīng)用科技大學(xué)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入交流，并共同簽署了合作備忘錄，一致同意共同成立工作小組， 盡快啟動(dòng)師資、教材、學(xué)制等相關(guān)籌備工作。在參觀學(xué)校教學(xué)車(chē)間，詳細(xì)了解學(xué)校教學(xué)方法后，市教育局局長(zhǎng)陳育文深有感觸地對(duì)筆者說(shuō)：“此次德國(guó)之行雖然時(shí)間很短，但感觸很深，德國(guó)雙元制職業(yè)教育最大的特點(diǎn)就是產(chǎn)教高度融合，有效解決學(xué)校育人與企業(yè)用人‘兩張皮’的問(wèn)題，雙元制模式培育的學(xué)生適用性強(qiáng)、就業(yè)率高。現(xiàn)在，我們和德國(guó)合作創(chuàng)辦中德雙元應(yīng)用科技大學(xué)，引進(jìn)德國(guó)教育模式，將為揭陽(yáng)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供源源不斷的高素質(zhì)人力資源，我們還將依托這所大學(xué)，把揭陽(yáng)打造成為中國(guó)制造的人才硅谷。”

　　隨后，代表團(tuán)還訪(fǎng)問(wèn)了德國(guó)高級(jí)專(zhuān)家組織。該組織成立于1983年，主要負(fù)責(zé)派遣已退休專(zhuān)業(yè)人才為國(guó)際合作從事義務(wù)性工作，幫助需求方培育技術(shù)和管理人員，解決經(jīng)濟(jì)和技術(shù)領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)會(huì)談交流，德國(guó)高級(jí)專(zhuān)家組織高度贊賞我市規(guī)劃建設(shè)中德金屬生態(tài)城和打造高端人力資源平臺(tái)的構(gòu)想及成效，同意與我市合作，為揭陽(yáng)企業(yè)引進(jìn)德國(guó)退休工程師，在企業(yè)管理、技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改良等方面為我市企業(yè)提供指導(dǎo)幫助。揭陽(yáng)市金屬企業(yè)聯(lián)合會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)林耿興對(duì)筆者說(shuō)：“德國(guó)工程師是技術(shù)和藝術(shù)的化身，這些退休工程師在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域干了幾十年，技藝精益求精，而且他們有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，退休后仍希望為國(guó)際合作和技術(shù)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。有德國(guó)退休工程師的持續(xù)加盟，揭陽(yáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的春天、實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。”聯(lián)合會(huì)的另一位副會(huì)長(zhǎng)周潮開(kāi)高興地說(shuō)：“德國(guó)的‘雙元’職教體系和工程師是德國(guó)技術(shù)最核心的部分，我們將這兩項(xiàng)全部引進(jìn)來(lái)，建設(shè)人力資源平臺(tái)，培養(yǎng)我們自己的人才，就好比給我們產(chǎn)業(yè)裝上了引擎，將為我們轉(zhuǎn)型升級(jí)提供源源不斷的動(dòng)力，這比我們引進(jìn)多少資金、設(shè)備都重要。”

市金屬企業(yè)聯(lián)合會(huì)與德國(guó)達(dá)姆斯塔特應(yīng)用科技大學(xué)簽訂合作備忘錄。